Clase #5 Educación y filosofía
Filosofía de la educación
Decir que la filosofía de la educación es una rama de la filosofía, no significa que sea un área distinta, es decir que pueda ser independiente de las ramas establecidas de la filosofía, como la epistemología, la ética y la filosofía de la mente. Sería más apropiado concebirla como un área que bebe de las fuentes de la filosofía para aplicarlas de manera adecuada a los aspectos educativos.
En este sentido, la filosofía de la educación sería análoga a la filosofía política, ya que ambas, frecuentemente, emplean principios ya existentes en la filosofía. En estas circunstancias, los filósofos de la educación se convierten en pioneros de la filosofía de la mente. El trabajo en tomo a aspectos educativos puede dar vida y arrojar nueva luz sobre algunos problemas añejos de la filosofía.
La filosofía concebida de esta manera y con esos propósitos se conoce como metafísica y desde Platón hasta nuestros días ha sido, de una forma u otra, el área principal de la actividad filosófica tradicional.
Estany, A. (2006). Introducción a la filosofía de la ciencia (Vol. 19). Univ. Autònoma de Barcelona.
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Los filósofos están más interesados en el mundo de las ideas
ResponderBorrarpara hacerlas encajar entre sí formando un sistema de pensamiento coherente;
por otra, los educadores están volcados fundamentalmente en la realización de
una actividad práctica, de la que se exigen efectos beneficiosos inmediatos y
mensurables en el ámbito del aprendizaje.
La filosofía de la educación permite a los docentes enseñar muchas cosas importantes para los estudiantes.
ResponderBorrarEs de gran importancia que los docentes tengan aprendizajes filosóficos para tener una mejor labor y relacion con los compañeros de trabajo.
La filosofía puede guiarnos en un mejor camino para poder encontrar una mejor solución a posibles problemas o conflictos .
La filosofía es el amor por la sabiduría, es el estudio del conocimiento, de la mente, la conciencia, la moral, la ética, entre otros.
ResponderBorrarLa filosofía es importante porque podemos saber la razón de tales situaciones por medio de preguntas que dan con la respuestas necesarias para llegar a una conclusión.
La filosofía nos permite poder aprender a pensar, sacar conclusiones, cuestionar situaciones, nos ayuda a ser reflexivos y críticos.
La filosofia en la educacion puede traernos nuevos conocimientos o otras formas de pensar o ver algunos aspectos de la vida
ResponderBorrarLos mismos profesores pueden por medio de la filosofia enseñar a los estudiantes por diferente metodos o ejemplos
La filosofia nos puede ayudar a la hora de guiar a los estudiante
La Filosofía de la Educación, no pretende determinar con qué medios y en qué circunstancias y ambiente, o a qué individuo concreto hay que educar; sino que se plantea cuestiones de carácter más amplio y general, donde la educación tiene que abarcar los elementos necesarios para lograr que los estudiantes logren sus objetivos necesarios tomando en cuenta todos los entornos educativos que se ofrecen.
ResponderBorrar1 como docente siempre es bueno refrescar conocimientos de la filosofía de la educación, y las ramas de la filosofía siempre en pro de los estudiantes.
ResponderBorrar2 fomentar en los estudiantes la democracia y ser analíticos en los diferentes partidos políticos desde escuela colegio y a nivel nacional , con el fin de que apoyen un partido por razonamiento y no por que le dan artículos o confites o sea no dejarse comprar el voto.
3 platón y socrates nos enseñan que la filosofía es importante para pensar las cosas y analizar la vida cotidiana
Yocsenia
ResponderBorrarLa filosofía se trata de un campo que se nutre de los principios filosóficos existentes para abordar los aspectos educativos de manera adecuada.
La educación utiliza principios ya existentes en la filosofía para fundamentar su trabajo. En este sentido, los filósofos de la educación pueden considerarse pioneros en la aplicación de la filosofía de la mente a los temas educativos
Se ocupa de preguntas profundas acerca del mundo y nuestra experiencia en él
La filosofía nos puede guiar por un mejor camino, a su vez nos da las herramientas para poder darle solución a los problemas de manera más asertiva.
ResponderBorrarTambién nos permite poder entender, pensar y sacar soluciones de los que queramos, además, nos permite mejorar nuestros pensamientos.
1- La Filosofía y la educación, definitivamente una simbiosis interesante, creo que una no podría existir sin la otra.
ResponderBorrar2- Si bien es cierto que cada uno tiene sus peculiaridades metodológicas y teóricas, el propio proceso educativo implica el arte de “filosofar” antes que efectos.
3- Una persona no es una entidad estática con solo el papel de receptor. La brillantez de la mente humana corresponde a los estímulos involucrados en la educación y al conocimiento mismo.
La filosofía es parte fundamental en la educación, como dos grandes amigas deberían de ir de la mano para lograr una educación de calidad, que en realidad eso es lo que se busca y los antepasados lucharon para que así sucediera.
ResponderBorrarUna pionera de la mente para descubrir alunas verdades ocultas a la ignorancia, pero tan visibles a la razón, ya no caeríamos en trampas fundamentales para la destrucción, de las costumbres y los dueños de la tierra actual, seria una guerra intelectual y no con armas, no seria los dueños por medio de la ignorancia.
La razón filosófica nos haría volver al pasado cuando pensábamos que éramos ignorantes, sembrábamos lo que comíamos, éramos independientes, dueños de nuestras tierras y no esclavos de la avaricia.
La relación entre educación y filosofía es profunda y ha sido objeto de reflexión a lo largo de la historia. La filosofía de la educación busca explorar las preguntas fundamentales relacionadas con la naturaleza, el propósito y los métodos de la educación. Examina cómo los principios filosóficos influyen en la teoría y la práctica educativa, y cómo las ideas filosóficas moldean nuestras concepciones de lo que significa educar y aprender.
ResponderBorrarla filosofía de la educación aborda cuestiones fundamentales sobre el conocimiento, los valores, la ética y el propósito de la educación. Estas reflexiones filosóficas tienen un impacto profundo en cómo diseñamos sistemas educativos, desarrollamos planes de estudio, abordamos la enseñanza y evaluamos el aprendizaje.